- Qu'est-ce que le situationnisme ?
- C'est l'influence d'une situation sur le comportement
- C'est une croyance sociale en l'importance d'une situation
- C'est une croyance scientifique en l'importance d'une situation
- Quels élément le situationnisme permet-il de distinguer ?
- L'attitude et la situation
- La personnalité et la situation
- Quelle est la théorie de Lewin en 1951 ?
- Il montre qu'il suffit de changer les idées pour changer un comportement
- Il montre que les attitudes découlent du comportement
- Il montre que le comportement découle des attitudes
- Il montre que les individus respectent davantage leur choix lorsqu'ils s'engagent devant tout le monde
- Selon le modèle de la persuasion, quel est le premier élément pour faire changer une attitude ?
- Une source
- Un canal (format)
- Des effet (impacts)
- Une cible
- Selon le modèle de la persuasion, quel est le deuxième élément pour faire changer une attitude ?
- Une source
- Un canal (format)
- Des effets (impacts)
- Une cible
- Selon le modèle de la persuasion, quel est le troisième élément pour faire changer une attitude ?
- Une source
- Un canal (format)
- Des effets (impacts)
- Une cible
- Selon le modèle de la persuasion quel est le quatrième élément pour faire changer une attitude ?
- Une source
- Un canal (format)
- Des effets (impacts)
- Une cible
- Quels sont les deux objets qui composent les attitudes ?
- Crédible et non crédible
- Direct et indirect
- Abstraits et concrets
- Quelle est la première propriété qui compose une attitude ?
- L'intensité (force du message)
- La centralité (Définition du soi)
- La direction (positive ou négative)
- L'accessibilité (association objet-attitude)
- Quelle est la deuxième propriété qui compose une attitude ?
- L'intensité (force du message)
- La centralité (définition du Soi)
- La direction (positive ou négative)
- L'accessibilité (Association objet-attitudes)
- Quelle est la troisième propriété qui compose une attitude ?
- L'intensité (force du message)
- La centralité (Définition du Soi)
- La direction (positive ou négative)
- L'accessibilité (Association objet-attitudes)
- Quelle est la quatrième propriété qui compose une attidude ?
- L'intensité (force du message)
- La centralité (Définition du Soi)
- La direction (positive ou négative)
- L'accessibilité (Association objet-attitude)
- Quels sont les 3 types de réponse proposé par le modèle ABC de Rosenberg et Hovland en 1960?
- Attention - Behavior - Cognition
- Affect - Believe - Cognition
- Affect - Behavior - Cognition
- Quel était l'objectif de Lapiere en 1934 ?
- Etudier la relation entre comportements et attitudes
- Etudier la relation entre la réaction émotionnelle et le comportement
- Etudier la relation entre une pensée et une attitude
- Quels sont les deux niveaux d'attitudes que Lapiere finit par distinguer ?
- Attitudes directes et indirectes
- Attitudes générales et spécifiques
- Attitudes crédibles et non crédibles
- Quel principe invoquent Ajzen et Fishbein en 1977 en découvrant que comportements et attitudes ont une corrélation forte seulement s'ils sont mesurés à un même niveau de spécificité ?
- Principe de cohérence
- Principe de compatibilité
- Principe de similarité
- Comment s'appelle le principe élaboré par Festinger en 1956 selon lequel l'individu resent un état d'inconfort par la présence simultanée de croyances incompatibles en lui ?
- La dissonance cognitive
- La désirabilité sociale
- La compatibilité
- Quelle information est fausse à propos des attitudes explicites ?
- Elles sont mesurées par des réponses directes
- Elles sont sensibles au contexte de désirabilité sociale
- Ce sont des attitudes dont l'individu n'est pas conscient
- Quelle information est fausse à propos des attitudes implicites ?
- Elles sont biaisées par le contexte de désirabilité sociale
- Eles sont élaborées de façon inconsciente
- Elles permettent de réduire le biais de désirabilité sociale
- Concernant la communication persuasive, quel type de source distingue-t-on ?
- Crédibilité - Non crédibilité
- Experte - Non experte
- Directe - Indirecte
- Crébilité - Autorité
- Parmi ces qualités, lesquelles seraient associées à une source crédible ?
- Expertise - Fiabilité - Bienveillance
- Expertise - Fiabilité - Implication
- Directe - Experte - Bienveillante
- Bienveillance - Fiabilité - persuasive
- Pourquoi l'impact d'une source crédible ne perdure-t-il pas ?
- Il est persuasif mais non différé
- Il est immédiat mais non différé
- Il est direct mais présente un traitement superficiel de l'information
- Qu'est-ce que le "Sleeper effect" ?
- Tous les sujets expriment la même attitude
- Les sujets n'ont pas de discernement à propos d'un message
- Les sujets ne traitent pas l'information en profondeur
- Que montre l'étude de Petty, Cacioppo et Goldman en 1981 ?
- Une communication bilatérale est plus influente qu'une communication bilatérale
- Le changement d'attitude ne rédiderait pas dans le message mais dans les pensées
- La qualité de l'argumentation (forte implication) est plus importante que la crédibilité de la source
- Laquelle de ces réponses est incorrecte ?
- Si une source est socialement attractive, on va transposer des affects positifs au message
- La similarité entre la source et le récepteur peut faciliter la persuasion
- Dans la condition forte implication, le message est traité de la même façon quelque soit l'expression du visage
- Dans la condition faible implication, les sujets sont défavorables à l'argumentation quelque soit l'expression faciale
- Selon Greenwald (1968) quelle est la première caractéristique qui définit la théorie des réponses cognitives ?
- L'origine
- La cible
- Le degré de confiance en ses propres réponses cognitives
- La polarité (favorable/ non favorable/ neutre)
- Selon Greenwald (1968) quelle est la deuxième caractéristique qui définit la théorie des réponses cognitives ?
- L'origine
- La cible
- Le degrés de confiance en ses propres réponses cognitives
- La polarité (favorable/ non favorable/ neutre)
- Selon Greenwald (1968), quelle est la troisième caractéristique qui définit la théorie des réponses cognitives ?
- L'origine
- La cible
- Le degré de confiance en ses propres réponses cognitives
- La polarité (favorable / non favorable / neutre)
- Selon Greenwald (1968), quelle est la quatrième caractéristique qui définit la théorie des réponses cognitives ?
- L'origine
- La cible
- Le degré de confiance en ses propres réponses cognitives
- La polarité (favorable / non favorable / neutre)
- Quelle affirmation est fausse concernant la probabilité d'élaboration, ELM :
- C'est un terme qui fait référence à quel point un individu va penser ou modifier mentalement un argument
- Face à un message, un individu va s'engager dans 2 voies possibles: voie centrale et voie périphérique
- Les changements d'attitudes durent plus longtemps par voie périphérique
- Des indices positifs ou négatifs engendrent des inférences positives ou négatives
- Quels éléments typiques contiennent les "appels à la peur" (= messages choquants pour faire changer un comportement) ?
- La menace et la recommandation
- La problématique et la solution
- Quels processus rajoute Levanthal (1970) à la théorie d'appel à la peur ?
- Contrôle de la peur focalisé sur l'émotionnel et contrôle du danger focalisé sur la problématique
- Contrôle de la peur focalisé sur la problématique et contrôle du danger focalisé sur l'émotionnel
- Qu'est-ce que la théorie du drive?
- Une condition effrayante serait plus efficace qu'une condition peu effrayante
- Une condition peu effrayante serait plus efficace qu'une condition trop effrayante
Révision du cour magistral de la première année de licence Psychologie.
- Créé le 10/05/2018
- Publié le 10/05/2018
- Modifié le 10/05/2018
- Difficulté Difficile
- Questions 33
- Thème Société
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